2009年12月14日 星期一

12/8 上課心得

今天是教"MARC結構"和"磁帶格式-ISO 2709"

老實說我覺得雖然今天都是在講課

但還蠻有趣的,尤其是認識那些疑似亂碼的東西

一開始印講義時,我還以為我家的電腦壞了呢!

雖然說認識它們很有趣

但要真的去數去算

可真是會眼花呢

很容易數錯的

今天這堂課收穫真多!

下禮拜繼續實作3,敬請期待!

(實作真的很累呢......)

12/1 上課心得

今天進行的事"實作3"

內容是6本必修課本的編目

但是一開始很多人都沒帶齊6本課本

所以老師就請他們回去拿啦

後來因為要用到講義

又有些人沒帶

結果到最後剩在教室的大概只有三分之一吧......

我也是倖存者之一

總之我先編的是"圖書資訊學概論"

哇塞!第一著錄完,又要第二,還要第三......

天呀!

這節課很累,而實作3......待續......

11/24 上課心得

今天是在上新的東西了

其實也不能說是完全新的

因為還是跟教過的息息相關

"出版地/出版者/出版年不詳時,該怎麼處理?"

這就是今天的重點,跟課間作業了

下禮拜又是實作了

要把我們所有的必修課本帶來

要做編目之類的事

其實總覺得實作挺有壓力的

唉......加油吧!

11/17 上課心得

今天是考完後的第一節課

果不其所然

是發考卷

真是緊張又刺激呀!

一拿到考卷我立刻傻眼

怎麼只有10幾分

後來聽過老師說明後

才知道其實這成績已經算不錯了

還好沒低於12分

今天就是期中考後檢討

考完後又是新的開始

嗯,得繼續加油!

2009年11月15日 星期日

11/3 上課心得

今天的課程內容

主要就是考前複習啦

老師說要找六個"組頭"去分組

當然啦,分組作業的話不僅打假球容易,找答案也很有效率

就這樣

一節課內我們找到了所有題目的答案了

真是可喜可賀

下星期就要考試了

真緊張、真刺激......

10/27 上課心得

今天是第一次的臨時測驗,

前一天晚上念的我死去活來的,

結果今天一上課

老師只在黑板上寫了一題

"這就是今天的題目"老師說

我一看

"用第三著錄層次著錄圖書時應有哪些細目"

什麼?

原來就這一題喔!

但這一題不容許小看,因為這考驗著我們是否有把細目都背熟了

當寫完考卷後,老師卻說

"紙翻過去,把講義拿出來寫"

看來似乎我們都寫的不太完整

不過這樣也好,現在弄清楚答案應該怎麼寫

這樣考試時才不會不知該如何下筆啦

總之今天就在一直寫字中,度過了這堂課。

2009年10月24日 星期六

10/20 上課心得

這禮拜的又很驚險的及時趕上

剛開始上課沒多久就因為電腦的問題不斷換教室

就這樣第一堂課就在換教室及接電腦上過了45分鐘

第二堂課我們都在回答今天的那三個題目

哇賽!真的是好難回答

因為要把答案答的完整

不能只是條列式的寫出來

就這樣每個人都在翻翻找找

我也是

尤其是第三題實在很難回答

但最後還是硬著頭皮寫上去

但實在很難確定正確性

連英美編目規則和中國編目規則都用上了

呵呵,感覺還是錯的吧

下星期是臨時測驗,不知道是什麼情況

希望別太難......

2009年10月16日 星期五

10/13 上課心得

這星期的課是在教

"著錄來源"以及"標點符號"

每一個著錄項目都有其指定的著錄來源

如果不是從指定書目來源得到話

要加方括弧

而標點符號也似乎很複雜

每個符號的用法都不一樣

老師說這些用法還是要親自編過有經驗了

才會熟悉

嗯......

看來真的是很複雜不是那麼容易學成的

這禮拜也是有所學習

2009年10月9日 星期五

10/6 上課心得

今天的課程內容是實作

一開始不太知道要做什麼

只是把所有的細目通通寫一遍

然後就開始填空

把在輔大圖書館和另一間圖書館找到的編目資料

通通填上去

其實有些根本不知道要填在哪

有些的編目資料很充足,有些卻很少

不知道填哪得只好猜一下啦

在課堂上老師有說

「現在我們教的這些細目,到圖書館真正編目的時候,也沒有全用到」

嗯,這段話真是耐人尋味

總之今天的實作沒有想像中的複雜以及有壓力

反而還蠻有趣的,謝謝今天的教導

2009年10月2日 星期五

9/29 上課心得

今天上課的點名方是好有趣,是用照相的

好刺激!我是及時達陣的

關於上課的內容,是要我們寫編目規則裡的項及細目

並且拿第一、二章的細目做比較找出它們的不同

整堂課就這樣找找寫寫中進行

不過下次就要實作了

感覺要做的東西似乎很複雜又困難

好緊張,不知道我能不能成功完成

2009年9月25日 星期五

9/22 上課心得

今天是第一次上這門課,多少對課程的內容有些不熟悉

有些小緊張

專有名詞、用語有好多喲

但是只要講過後,才發現並沒有想像中困難

像圖書資訊是指:類比的、數位的、擁有的、近用的

一開始不太知道這些到底是什麼意思

但經過解釋後,發現還蠻好了解的

還有像是"圖書館學五律"以及"目錄的功能"等

第一次上課有點狀況外

會不太知道現在是要做什麼

像是那個課間習題,不太知道要怎麼回答才是最好的

但我會努力的

不論是以後的作業還是考試

我會盡力完成

嗯!加油!